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課間延長5分鐘,一包養app多了哪些新變化?_中國網
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【編者按】
鈴聲一響,孩子們沖出教室,奔向操場、奔向籃球架、奔向乒乓球臺……汗水在陽光下閃耀。
2024年秋季學期,一些地區中小學將課間活動時間由10分鐘延長到15分鐘。這學期即將結束,課間15分鐘實施效果如何?增加了5分鐘,孩子們能做些什么?時間延長,課間活動場地如何保障?活動增多,孩子們的安全風險怎么避免?讓我們深入各地校園,看看不同學校是如何做的。
【一線講述】
優化教學設計,給足課間15分鐘
講述人:湖北省枝江市仙女小學英語教師 李婷婷
丁零包養網單次零的下課鈴聲響起,校園一下子就熱鬧起來了。孩子們走出教室,有的到球場上打籃球、跳長繩,有的在樓下玩魔尺、跳房子……這是新學期以來,學校將課間10分鐘延長至15分鐘后的新景象。
我們學校有29個班、近1200名學生,學生課間上廁所、接水經常要排隊,有時遇到書法、科學、創客等要換教室上課的科目,留給課間活動的時間就更少了。記得有個籃球社團的孩子曾向我“抱怨”:課間10分鐘時間太短了,教室在三樓,他非常想去下面操場打籃球,但剛拿起球沒拍兩下,上課鈴聲就響了。后來下課干脆就喝口水、上個廁所,在教室里或者走廊上待一會兒。
別看只多出來5分鐘,但可以讓更多孩子走出教室、走向戶外,享受更具健康活力的校園生活。不少老師包養網單次疑惑,一天的課表安排得滿滿當當,從哪里擠出來這5分鐘?
課間增加5分鐘,看似簡單,其實考驗著學校的管理安排和老師的教學水平。學校對課間操、午間閱讀以及下午課后整理等時間進行了優化調整。調整后,學生上包養網車馬費下學和午休時間總體保持不變。原來的課間10分鐘延長到15分鐘,加上大課間35分鐘和體育課40分鐘,學生每天校內玩耍和體育包養網鍛煉時間達到145分鐘。
同時,針對一些老師擔心課間延長后會影響教學進度,學校開展集體備課,幫助老師高效組織課堂教學內容,優化教學設計,并嚴格要求打鈴就下課,禁止拖堂。每周五,學校會統計、反饋本周的巡查情況,確保15分鐘能夠真正歸還給學生。
課間延長至15分鐘后,學校根據年級特點,在各樓層設置活動區域,安排游戲區和閱讀角,不同班級根據自己實際組織開展個性化、多樣化的課間活動。教室外有百變魔尺、趣味數獨園、奇妙的拼圖、蘿卜蹲等游戲包養網區域,還有展示科普知識和學生手工作品的科學玩家長廊……校園各個角落被巧妙利用,隨處可見學生自由活動的身包養管道影。
“現在我每天可以和小伙伴們去操場多運一會兒球、多投幾次籃,球技也長進了不少呢。”籃球社團的孩子喜笑顏開。
活潑好動是孩子們的天性,為保障校園活動安全,學校會提前對各角落開展多輪安全隱患排查。如今,校領導包養網和值周教師每天都會在校園中巡查,發現并處理安全隱患,體育老師也會做好各項運動的專業指導,還有學生組成的自治管理委員會,同學們課間會自我管理、自我服務。
新的作息包養時間表執行了一個學期,我們就有了新收獲。對比前包養網ppt兩年的體質測試成績,全校學生整體水平有明顯提高。更重要的是,孩子們臉上的笑容多了,上課更專注了,學習效率更高了。
豐富課間活動,讓校園生活更精彩
講述人:遼寧省大連市中山區向陽小學黨支部書包養網記、校長 張海燕
“學要踏實,玩要痛快”,我們希望每個孩子都能擁有健康的生活態度。把課間時間從10分包養鐘延長到15分鐘,我們的想法很簡單,就是要多給孩子留點兒放松時間,鼓勵他們把學習生活安排得張弛有度,不但愛玩兒,還要會玩兒。
怎么把自由快樂時光還給孩子,確保這15分鐘“真下課、真放松、真有趣”?我們按照大連市中山區教育局《中山區中小學課間管理指導意見》要求,針對北方氣候特點,開設體育、益智、科技、閱讀等多樣化的課間活動場域,同時滿足春夏季室外活動和秋甜心花園冬雨雪天氣室內游戲的需求,讓孩子一年四季都能暢快享受15分鐘的課間時光。
“課間15分鐘的意義,包養網不僅僅是孩子們多了5分鐘的休息放松時間。實長期包養踐告訴我們,這5分鐘可以讓孩子們從容地走到戶外,選擇自己喜歡的方式愉快地玩耍、自由地社交。”我們學校青年體育教師趙彤宇的這番話,讓我深受啟發。除了包養俱樂部給孩子們包養站長更多時間,我們也想方設法為他們開辟更廣闊包養網的“包養情婦天地”包養合約,最大化利用學校現有條件,讓15分鐘的課間活動更加繽紛多彩。
于是,“場域開放,物盡其用”的改造行動,在老師們的群策群力下迅速開展。開放體育器材,在操場、走廊等公共區域設置體育器材共享區;建包養情婦設室內乒長期包養乓球室和低幼年齡專用室內籃球練習室;充分利用各種場地,讓籃球、排球、乒乓球、板羽球等各種體育器材觸手可及、自由使用……學生在體育課上掌握的技能技巧,在課后也有了練習和交流的舞臺。看著煥然一新的活動室,老師們比這群孩子都開心。
身上有汗,眼里有光。戶外活動時間多了,孩子們的精氣神更足了。讓自由和快樂浸潤課間時光,讓陽光和健康的生命體驗刻進每一位向陽少年的人生記憶,這就是我最簡單美好的期盼與信念。
盤活校園空間,巧解場地難題
講述人:江蘇省無錫市新洲小學體育學科組組長 胡龍友
在我包養軟體們學校,課間15分鐘被雕琢成了充滿意義與樂趣的教育微場景。作為老師,我深切感受到了這看似短暫的課間時光所蘊含的巨大能量。
每當下課鈴聲響起,包養妹校園便立刻化為一片歡樂的海洋。室內外啦啦操激情飛揚,飛盤輕盈穿梭,陸地冰壺巔峰對決,傳統與新興運動項目在此交織。1906名學生家長積極參與游戲征集,經過大數據篩選,一系列經典且富有創意的游戲在校園重現。跳皮筋、踢毽子、丟沙包、打彈珠、翻花繩、抓石子等傳統游戲如火如荼地進行著。
學校合理規劃場地,盤活校園空間,巧解課間場地難題:向上向下拓展場地,在立體空間上進行延伸,對教學樓前的方形空地進行精細化測繪與布局調整,劃分為步幅測量、方向訓練、迷包養宮等30種益智類游戲場地,并經過安全加固,精心打造空中足球“綠色島嶼”;充分利用體育場館資源,設置籃球投籃練習場、羽毛球對打區、乒乓球室內活動基地等;靈活調包養甜心網整場地功能,在操場周邊的狹長地帶設置跳繩、踢毽子專用區,提升場地的利用率……有了足夠的場地,孩子們的15分鐘也變得更充實。看著他們跑著、跳著、追逐著,各項身體素質逐漸提高,關系也更加親密,作為體育老師的我深感欣慰。
課間15分鐘,生動體現了“為每一個孩子的幸福人生奠基”的育人理念,它承載著教育的多元價值與生命成長的蓬勃力量。未來,包養情婦我們將繼續探索創新,深挖課間小天地中教育的無限可能,引領孩子們向著美好未來奮勇前行。
加強值班管包養網理,給快樂課間系上“安全帶”
講述人:福建省泉州市通政中心小學校長 曾鳳蓉
“我最擔心孩子可能因意外受傷,影響學業甚至未來生活。”調研時,五年級11班的一名學生家長這么說。
課間從10分鐘延長到15分鐘,孩子戶外活動增加,安全風險也隨之增加,怎么更好地保障他們的安全?我們開設課間安全主題班會,在每天放學前1分鐘、每周放學前5分鐘、每個節假日放假前30分鐘,對學生進行安全提醒和教育,包括戶外運動安全知識、自我保護技能等,提高學生的安全意識和自我保護能力,通過案例分析、模擬演練等方式,讓學生直觀感受運動中的風險、了解預防措施。還在校區主要運動場所配備自動體外除顫器包養管道(AED),構建一張緊密的生命安全網。
對于課間15分鐘活動的游戲設置,我們堅持“就近活動、當堂負責、人人動起來、鬧與靜結合”的原則,在教室周邊、走廊開展課間活動。包養網同時,積極完善“人人都是安全員”網格化管理機制,充分發揮各樓棟值班教師的作用,加強課間值班管理,確保學生在各個點位活動時都有“安全員”有序指導,為學生的快樂課間系上“安全帶”。每天開展課間活動時,校領導會走出辦公室,關注學生課間情況,德育處、教務處的老師會到指定點位進行保障,體育老師也會做好各項運動的專業指導。
延長課間時長,還需要學校和家長之間建立緊密的合作關系,共同關注孩子的身心健康,防范安全事故發生。我們會定期向家長通報活動安排及安全情況,邀請家長參與學校活動,了解孩子的運動狀況。比如,包養網我們每學期會組織“跳繩大王”比賽,邀請家長入校當裁判員,親眼見證孩子的成長,通過學校公眾號、微信包養群等,讓他們關注學校戶外體育活動安全管理,并提出建設性意見和建議。
對于課間體育鍛煉,有的家長內心是矛盾的,既期盼孩子能多參與體育鍛煉,尤其小學階段,是孩子身體快速發育時期,運動對骨骼發育及視力保持都有好處,又擔心孩子在運動中受傷。當他們了解到學校為保障學生課間鍛煉安全所采取的措施,便放心多了,鼓勵孩子在學校多參加運動,提升身體素質。(項目團隊:記者 陳海波、鄧暉、蘇雁、吳琳、高建進、王建宏、馮家照、張銳 通訊員 毛梅竹、毛曉娜、李包養妹雨霏)
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“凝心鑄魂 齊心筑夢”山東省勞模工匠示范宣講運甜心專包養網動舉行
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原題目:“凝心鑄魂 齊心筑夢”山東藍玉華嘴角微張,頓時啞口無言。省勞模工匠示范宣講運動舉行
楊明清 工人日報-中工網記者張嬙 通信員夏麗萍
日前,“凝心鑄魂齊心筑夢”山東省勞模工匠示范宣講運動在山東威海火“放心吧,老公,妃子一定會這樣做的,她會孝包養感情順母親,照顧好家庭。”藍玉華小心的包養網點了點頭,然後看著他,輕聲解釋道:把高技巧財產開闢區舉行,來自轄區各鎮街總工會、行業工會和企業工包養會的180余名干部代表與一線職工同上一堂思政課,凝聽勞模故事,感悟休息精力,吸取模範氣力。包養

此次運動由省國防機械電子工會、威海市總工會、威海火把高技巧財包養網產開闢區總工會結合舉行,運動中,全國休息模范、威海光威復合資料無限義務公司機加工車間主任谷年夜偉,山東省五一休息獎包養價格ptt章取得者、威海萬豐鎂業科技成長無限公司技巧帶頭人劉旦,山東省手造工匠、非物長期包養資文明遺產葫蘆雕鏤身手傳承人黃爽,包養網以樸素的說話和動人的事例,密意講述了他們數十年如一日扎基礎層、不斷改進的奮斗過程,活潑詮釋包養妹了勞模精力、休包養網息精包養網力、工匠精力的深入內在。
作為威海火把高技巧財產開闢區“賡續包養百年工運精力奮包養網評價進時期包養網dcard新包養甜心網征程”系列主題運動的主要內在的事務,本次勞模工匠宣講運包養行情動,將工會百年傳統與新時期精力相聯合包養,包養網dcard經由過程勞模工匠的奮斗故事活潑詮釋休息精力;將思惟引領包養感情與實干導向相聯合包養網,充足激起職工立功立業的熱忱;將典範示范與普遍籠罩相聯合,經由過程包養感情宣講推進精力傳承包養。開闢區總工會也將連續穩固運動結果,深化思惟政治引領,連合發動寬大職工安身職位立功立業,為助推區域高東西的品質成長凝集強盛協力。
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精準扶貧,給殘疾人扶甜心寶貝一包養網貧帶來機遇_中國發展門戶網-國家發展門戶
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目前,我國有850包養故事0多萬殘疾人,其中有3/4生活在農村。同時,農村貧困殘疾人包養網推薦占全國貧困人口的近1/6,達到1230萬。因此,殘疾人貧困問題是我包養一個月價錢國現階段貧困問題的重要方面,是實現全面小康目標的短板。
日前,在中國人民大包養網學殘疾人事業發展研究院、北京市殘聯共同主辦的包養網“殘障與發展”論壇(2014)上,農村殘疾人扶貧成為主要議題。與會專家認為,對殘疾人特別是農村殘疾人的脫包養網貧、包養網減貧必須高長期包養度重視,有針對性地采取扶持措施,包養網讓殘疾人平等融入社會、合理分享發展成果。
精準扶貧帶來機遇
2013年年底,中辦、國辦印發《關于創新機制扎實推進農村扶貧開發工作的意見》,提出要建立精準扶貧工作機制。
其主要內容是:包養軟體國家制定統一的扶貧對象識別辦法;各省(區、市)堅持扶貧開發和農村最低生活保障制度有效銜接,按照包養網評價縣為單位、規模控制、分級負責、精準識別、動態管理的原則,對每個貧困村、貧困戶建檔立卡,建設全國扶貧信息網絡系統;專項扶貧措施要與貧困識別結果相銜接,深入分析致貧原因,逐村逐戶制定幫扶措施,集中力量予以扶持。
中國殘聯副理事長程凱表示,精準扶貧對過去“大水漫灌”、整村推進的大宏觀式的扶貧進行了調整。這一調整,一是以人為本,以農村貧困人口為本,而不單純是以原來改善農村基礎設施、增加包養站長造血能力為唯一標準;二是以建檔立卡、瞄準機制作為包養網基礎,把每一個貧困人口找出來,然后在精準識別基礎上精準幫扶。
他說,實施精準扶貧戰略為殘疾人扶貧帶來空前的機遇。殘疾人扶貧也從今包養網單次年開始進入一個改革包養價格ptt創新的階段。包養價格改革創新的核心就是扶貧開發六大機制的建立,即貧困縣考核機制、精準扶貧工作機制、干部駐村幫扶機制、財政專項扶包養貧資金管理機制、金融服務機制、社會參與機包養價格ptt制,每個機制都與殘疾人扶貧密切相關。
困難不容忽視
程凱說,殘疾與貧困具有同源性,而且互為因果。1包養app990年,中國殘聯在成立之初就向中央提出要對殘疾人特別是農村的殘疾人進行專項扶貧的政策建議。1991年,國家批準設立康復扶貧貸款。
1991年到2000年是殘疾人扶貧的探索階段,首次提出了國家層面殘疾人扶貧工作的任務目標,提出了康復扶貧貸款、小額信貸到戶到人、公司加農戶、扶貧開發加社會保障雙輪驅動、建立殘疾人服務體系等新的思路和理念。此后包養條件,殘疾人扶貧的目標不斷精確,措施日益針對。
但他也列舉甜心花園了殘疾人扶貧工作存在的困難:貧困殘疾人數量大、貧困程度深,2013年全國殘疾人家庭人均可支配收入是10541.1元包養情婦,是全國居民家庭人均可支配收入的56.7%,生活在連片特困地區的貧困殘疾人有423.7萬人,無房或者居住在危房中的殘疾人家庭有280萬戶;農村貧困殘疾人的社會保障水平較低;貧困殘疾人自我發展能力弱,包養甜心網為貧困殘疾人服務的機制還不完善。
中國人民大學教授楊立雄介紹了他們對集中連片特困地區農村殘疾人生活狀況進行調查的結果,發現:殘疾人可行能力低;殘疾人家庭勞動力數量少,生產技能缺乏;資金缺乏,生產發展能力不足;社會融入程度低,脫貧動力不足。
加強精確化和針對性
國務院扶貧辦副主任鄭文凱表示,殘疾人扶貧始終是扶貧開發的重中之重、難中之難。
包養網他建議,殘疾人扶貧一是應更加注重組織化、參與式建設。開發式扶貧核心是抓好產業和就業促進,是造血式的。長期以來受制于組織化程度低,貧困農戶普遍存在著單家獨戶搞生產、形包養價格單影只找就業門路的現象。要抓住國家和各級政府加大包養網比較扶貧投入力度,實施精準扶貧、開展建檔立卡的有利時機,充分利用扶貧資源到村到戶的有利條件,以明晰產權和受益權為基礎,通過支持發展農民專業合作社這種新包養網型組織形式,推動資源整合、要素集約和合理化運作,使貧困農戶的生產經營通過組包養網dcard織化形式來積累實力、擴大規模。
二是應更重視多形式、個性化措施。實施精準扶貧、建檔立卡之后,包括貧困殘疾人在內的貧困戶的基本情況、致貧原因都有清晰記載,省市縣各級都有工作隊,許多省還正在探索一村一策、一戶一計、一人一法的扶貧方式,實行一對一的幫扶。這些工作機制和具體措施女大生包養俱樂部,對殘疾人扶貧加大力度、創新方法和途徑都提供了有利條件。在產業發展組織化經營中,可以針對殘疾人特點,采取分工、分檔、分業的方式,增加殘疾人的參與途徑;也可以采取統一服務、網上連接、來料加工、足不出戶這些方式拓展殘疾人參與包養渠道;利用現代信息手段和輔助工具,幫助他們揚長避短,增加參與方式。
三是應短期包養更加注重差別化、針對性政策。因為致貧原因包養網ppt多種多樣,發展困難各不相同,需要因地制宜、分門別類地實施有針對性的扶持政策,如雨露計劃、扶貧信貸、異地搬遷這樣的特惠政策,在惠農的基礎上“惠貧”,在“惠貧”的基礎上惠及殘疾人。
程凱認為,要加強對殘疾人扶貧的精確化和針對性。
他透露,最近,中國殘聯與財政部、住建部、人民銀行、國務院扶貧辦聯合印發了《關于創新農村殘疾人扶貧開發工作的實施意見》,主要政策措施包括:納入考核監測機制,加強對貧困縣殘疾人扶貧工作考核;進一步明確精準扶貧機制中的建檔立卡工作;建立干部駐村幫扶機制;建立殘疾人扶貧專項資金管理機制,加強資金的使用管理;完善金融服務機制,扶持貧困殘疾人家庭發展生產;加快解決農村貧困殘疾人家庭危房改造;加強對口幫扶和社會扶貧,拓展農村殘疾人扶貧開發新領域。
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銀川市金鳳區總工會舉行慶“三八”主題專包養網站宣講運動
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寧夏消息網訊(記者 石包養留言板卿)在“三八”國際婦女節到來之際,3月4日,銀川市金包養網dcard鳳區總工會在豐收鎮舉行了“尋覓美、發明美、爭做最美男職工”主題宣講運動,40余名下層工會女職工代表餐與加入運動。
運動現場,包養網VIP來自環衛、社區、非公企業等分歧行業的8位最美男職工,經由過程敬業篇、傳承篇、貢獻篇、祝願篇等四個篇章的主題宣講,聲情并茂地講述了在平常職位上盡力拼搏、默默貢獻、尋求幻想、辦事社會的包養動人業績,包養合約讓大師看到了她們在奮斗、苦守、貢獻、發明中展示出的“最美”樣子。
自治區休息模范、五一休息獎章取得者、金鳳區長城花圃社區書記趙耐噴鼻包養網20多年來舍包養網推薦小家為大師,將所有的的精包養網神投進包養合約到社區扶植和為居平易近辦事的任務之中,專心用情詮釋了敬業精力包養感情;非物資文包養條件明遺產剪紙項目第四代傳承人李劍不竭傳承和發揚母親伏兆娥的高深剪紙身手,艱難創業并帶動一批下崗掉業職員失業創業,讓傳統文明走進校園,走出寧夏,走向世界;環衛工人王利娟以《我和怙恃掃年夜街》為題,講述一家三代傳承并苦守“包養寧臟我一人 干凈一座城”任務理念,在平常職位上默默貢獻,她的的優包養網單次勢。“愿脫皮失落肉,不愿環衛落后”的環衛精力讓人動容。
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當天,金鳳區總包養站長工會還慰勞了最美男包養留言板職工的代表。
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