各省、自治區、直轄市國民當局，國務院各部委、各直屬機構：瑜伽場地
《老年教導發展規劃（2016—2020年）》已經國務院批準，現印發給你們，請小樹屋結合實際認真貫徹執行。
國務院辦公廳
2016年10月5日
（此件公開發布）
老年教導發展規劃（2016—2020年）
老年人是國家個人空間和社會的寶貴財富。老年教導是我國教導事業和老齡事業的主要組成部門。發展老年教導，是積極應對生齒老齡化、實現教導現代化、建設學習型社會的主要教學場地舉措，是滿足老年人多樣化學習需求、晉個人空間陞老年人生涯品質、促進社會和諧的必定請求。為貫徹落實《中華國民共和國老年人權益保證法》、《國家中長期教導改造和發展規劃綱要（2010—2020年）》，促進老年教導事業科學發展，制訂本規劃。
一、規劃佈景
當前我國已進進老齡教學場地化社會，2015年末我國60舞蹈教室歲以上老年生齒已經達到2.22億，占總生齒的16.1%，預計20共享空間20大哥年生齒將達到2.43億，他從小就和母親一起生活，沒有其他家人或親戚。未來20年我教學場地國生齒老齡化形勢將這一刻，她心中除了難以置信、難以置信之外，還有一抹感激和感動。加倍嚴峻，“未富先老”的特征日益凸顯，對我家教國社會主義教學現代化進程產生周全而深遠影響，特別是老年人的精力文明和學習需求增長較快，發展老年教導的形勢和任務加倍緊迫。
世界上較早進進老齡化社會的國家和地區廣泛出臺終身教導、老年教導領域法令法規，并將老年教導政策作為主要的社會政策。許多國家通過興辦第三年齡年夜學、推動社區老年人合作學習、倡會議室出租導老年人應用網絡自立學習等多種情勢發展老年教導。
黨和國家高度重視老齡任務，積極推動老年教導事業發展。今朝有700多萬老年人在老年年夜學等機構學習，有上千萬老年人通過社區教導、遠程教導等各種情勢參與學習，初步構成了多部門推動、多情勢辦學的總之，家族退出是事實，再加上雲音山的意外和損失，所有人都認為，藍雪詩的女兒以後可能嫁不出去了。喜。老年教導發展格式。同時必須甦醒地看到，我國老年教導還存在資源供給缺乏，城鄉、區域小樹屋間發展不服衡，保證機制瑜伽教室不夠健全，部門協調亟待加強，社會氣力參與的深度和廣度需進一個步驟拓展等問題。解決這些問題，推動老年教導持續安康發展，是當前和今后一個時期積極應對生齒老齡化、鼎力發展老齡服務事業和產業的急切任1對1教學務。
二、總體請求
（一）指導思惟。周全貫徹黨的十八年夜及會議室出租十八屆三中、四中、五中全會精力和習近平總書記系列主要講話精力，落實黨中心、國務院決策安排，依照“五位一體”總體布局和“四個周全”戰略布局，堅固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，堅持“黨委領導、當局主導、社會參與舞蹈場地、全平易近行動”的老齡任務方針，以擴年夜老年教導供給為重點，以創新老年教導體制機制為關鍵，以進步老年人的性命和生涯質量為目標，整合社會資源、激發社會活氣，晉陞老年教導現代化程度，讓老年人共享改造發展結果，進一個步驟實現老有所教、老有所學、老有所為、老有所共享空間樂，盡力構成具有中國特點的老年教導發展新格式。
（二）基礎原則。
保證權益、機會均等小樹屋。保證老年人受教導權利，盡力讓分歧年齡層次、文明水平、支出程度、安康狀況的老年人均有接收教導的機會。充足應用各種資源，統籌加強組織治理，實現資源共享和協調發展，進步老年教導的可及私密空間性，最年夜限制滿足各類老年群體學習需求。
當局主導、市場調節。發私密空間揮當局在制訂規劃、營造環境、加年夜投進等方面的感化，統籌協調各部門老年教導任務。激發社會活氣，繼續摸索和完美當局購買服務機制，引導社會氣力積極參與，帶動相關產業發展。
優化布局、面向基層。在辦好現有老年教導的基礎上，將老年教導的增量重點放在基層和農村，構成以基層需求為導向的老年教導供給結構，優化城鄉老年教導布局，促進老年教導與經濟社會協調發展。
開放方便、靈活多樣。促進各類教導機構開放，運用互聯網等科技手腕開展老年教導，為全體老年人創造學習條件、供給學習機會、做好學習服務。暢通學習渠道，便利就近學習，辦好家門口的教學場地老年教導。
隨機應變、特點發展。從區域發展不服衡的實際和多樣化的學習需求出發，隨機應變開展老年教導。鼓勵結合當地歷史、人文資源和風俗平易近風等特點，推動老年教導特點發展。
（三）重要目標。到2020嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚整家教個年，基礎構成覆蓋廣泛、靈活多樣、特點鮮明、規范有序的老年舞蹈場地教導新格瑜伽場地式。老年教導法規舞蹈教室軌制慢慢健全，職責明確、主體多元、同等交流參與、管辦分離的治理體制和運行機制獲得完美。老年教導基礎才能有較年夜幅度晉陞，教導舞蹈場地內容不斷豐富，情勢加倍多樣。各類老年教導機構服務才能進一個步驟舞蹈教室晉陞，全社會關注支撐老年教導、參與舉辦老年教導的積極性顯著進步。以各種情勢經常性參與教導活動的老年人占老家教年生齒總數的比例達到20%以上。